“你有办法没？”

        “……”

        许鑫想了想，摇头：

        “没有啥好办法，除了加强基础教育，让这些孩子们知道什么是真，什么是假之外……其他的似乎真没啥好办法。不过……”

        想到这，他忽然放下了手里的牌。

        拿出了《舌尖》的笔记本。

        反倒了最新的一页后，迅速的写下了一行字：

        “拍摄关于朝鲜族泡菜的镜头……”

        写完这一行，他抬头问道：

        “泡菜是朝鲜的？还是说咱们国家流传出去的？”

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