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        南大，办公室中，徐川打开了电脑，取出了陈正平送过来的分析数据，开始为惰性中微子描绘达里兹图。

        画图工具刚打开，他的眼神落到了正在办公室中学习的阿米莉亚身上。

        想了想，他开口道：“阿米莉亚，我记得你之前学的是数学物理的””

        正在研究着问题的阿米莉亚听到声音扭头看了过来：“嗯，怎么了，教授？”

        徐川：“你过来，你来代替我绘制惰性中微子的达里兹图，我在这个过程中教你一些如何用数学计算物理粒子性能的方法，以后你可以跟着我学一些数学物理方面的东西。”

        “至于能学到多少，那就看你自己的了。”

        闻言，阿米莉亚眼前一亮，迅速起身走了过来：“我会努力的，教授！”

        徐川点了点头，对于阿米莉亚和谷炳这两个学生，老实说他也只是尽到了一个普通导师的责任。

        尽管平常在数学上能教导他们一些知识和理念，但他自己真正的核心这两位学生其实都没有接触和学习到。

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