以至于，来年高考后，一中升学率高达99.98％，举国震惊。不少记者闻风赶来，采访姜校长时，他直言不讳地将全校用一个学生整理的复习资料说了，引得别校同行说他不厚道，不资源共享，没有师德云云。

        他义正严词地为自己声明，说用一个学生整理的东西，是史无前例的冒险之举。然后放了十几段跟同行的录音，里面就是他给同行说，他们学校有个学生成绩很好，自己整理了一套复习资料，问他们要不要，送给他们，还说了他们全校都在用这个资料。但同行回应的话里行间，含沙射影说他脑子有问题，人家那些专家学者研究资料几十年，哪里是一个乳臭未干的学生能比的……所以，他在声明中表示，他也很无奈，不是不把资料拿出来，而是那些人不要。

        听得同行个个吐血，这才反应过来。阴险小人，录音是截取的，前面他拐弯抹角引诱他们说这番话的内容，怎么不放！还有，要是真诚心为学生着想，就该把资料先给他们看啊！

        至于这些后面的政治博弈，就是后话了……

        言归正传，其实苏田弄的这几本资料，是助手整理好，发送到她邮箱里，她去打印出来的。也由此，苏田再次发现助手新功能，居然能联网。

        打印出来后，她又在一些高级版和进阶版有些题型上手写了被隐去的步骤，基础版做了点延伸拓展。不是说助手整理的不好，而是她觉得再加上一点手写，看上去真诚点。她虽然读书不行，但字不错，横撇竖钩，很有笔锋。手写在打印出来规整生硬的印刷体旁边，看上去异常和谐。

        苏田也知道，这复习资料，也就赚一时红利。首次买的，后续可以给其他人复印，也不存在版权问题。

        也正是弄这些资料，她忙得不可开交，没时间去看王梓涵训练，被他抱怨了好久，晚上变着法折腾她。

        这些复习资料，原本她只准备了理科的，后来有个文科班的班主任不知怎么想的，竟然拿了一套文综试卷让她做。所幸不是让她即刻做完上交，而是让她有空就做一下，周末前给他就行。

        然后苏田不得不删除一些暂时用不到的知识，找了文科的书籍，赶紧录。

        一天后，她看完书，做完试卷，交给那老师后，喜得那老师边抱歉的说占用一点她的时间，边将自己的意愿说了出来。他愿付费让她整理一下文科资料，若有人购买，钱全给她。

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